Refleksi Mathematics and Language 8

Suatu keprihatinan jika seorang pendidik ( guru ) tidak memiliki bahasa yang komunikatif dalam kegiatan belajar mengajar terhadap siswanya. Apalagi jika pendidik ini mengajar siswa sekolah dasar yang notabene-nya memiliki siswa yang masih sederhana dalam berbahasa. Untuk itulah diperlukan komunikasi yang seimbang antara komunikasi vertikal dan komunikasi horisontal, selain itu dapat pula menggunakan metodenya “ marty “ melalui teknologi yang lebih variatif dan lebih spesifik. Namun perlu diingat, tetap menggunakan bahasa yang komunikatif ( mudah ditelaah siswa).